口语部分

　　task1：

　　Do you agree or disagree with the following statement？ Parents should encourage their children to become popular and well liked at school. Explain why， using details and examples to support your opinion.

　　task2：

　　阅读：biology组队学习：

　　1.让大一新生提高学习技巧；

　　2. 帮助大一新生make friends

　　听力Girl 反对：

　　1、每个人学习方式方法不同。拿她本人来说，她喜欢独自学习，并且很多人都像她一样适合独自学习。所以小组学习对于那些已经掌握学习方法的人来说不重要

　　2、小组学习对于交朋友确实是好的。但是他们即使不小组学习，仍然可以在课堂上、实验室里交朋友。

　　task3：

　　Economy of scale-规模经济

　　公司在制造商品的时候一定会采购很多的机器，这些都是公司的固定成本。而当规模越来越大的时候，就会产生一定的规模效益。

　　举的例子是：有一家杂志社一开始只生产少量杂志，但是顾客很喜欢，所以不得不增加产量，随之而来是租金和雇佣员工的费用上涨，但是当销量越来越大的时候，因为租金和雇佣费用不变，只需要增加多生产产品的成本，比如说纸张和墨水的采购，所以单位效益就增高了。

　　task4：

　　城市往往比周围的乡村会更热一点，这就是城市热岛效应。有2个原因：

　　1. emissions： 城市里有很多的机器，排放物中的热量使得环境温度上升，例如城市中的空调、汽车尾气排放，就会产生很多的水蒸气和肺气，这样就提高了所在区域的温度。

　　2. Dark surface：暗色表明吸收热量，很好地传递到空气中，使得温度上升，例如城市路面的地砖，多是灰色和黑色，他们就会吸收阳光带来的热量，晚上再把这些热量散发到城市当中。

　　写作部分

　　【综合写作】重复20220604

　　综合写作话题：出土面具的真伪

　　阅读：

　　一个考古学家发现了一个希腊金面具，但是很多人认为面具是这个考古学家自己放进去的，是假的。

　　1. 这个人信誉不好，骗过人

　　2. 这个面具的一些特点和之前出土的真面具不太一样，比如have a mouth with wild-define lips

　　3. 考古学家发现了这个mask的时候，他马上就close the site，但正常情况应该是会允许其他人继续挖掘探索。

　　听力：

　　1.就是因为名声不好，政府才会派supervisor closely oversee him；

　　2.在另外一个site 发现了—个mask that resembles that mask，然后列举了一下细节；

　　3.关掉发现地在现在不正常，但在以前挺常见的。

　　【独立写作】

　　【学术讨论】

　　题型：开放类

　　题目：政府要减少对哪个项目的投入，来应对政府紧张的budget？

　　学生A：减少city hall里的多余的人员

　　学生B：把park中需要频繁维护的植物替换成不需要频繁照看的植物

　　听力部分

　　conversation1：

　　学术类对话。老师和学生的对话，学生有part-time所以不能跟班级一起去museum，准备单独去。老师提醒她要关注展里的一个3d的肺部模型。然后学生问到了上次quiz的成绩为什么这么差，老师又聊了一些呼吸系统的知识点。

　　conversation2：

　　生活类对话。是一个报社的女生去问学校的employee对于他们报纸的看法，然后那个employee说毕业之后就不再看了。女生浅推荐了一下他们报纸，最后还借了个相机。

　　lecture1：

　　Engineer话题的讲座。聊的风力，设计出的不同的turbine，奇形怪状的风车发电。考试时候有图。

　　lecture2：

　　艺术类讲座。半考古半艺术。讲的罗马国王到处建建筑，建筑的意义等等，比如权力剥削。

　　lecture3：

　　艺术类讲座。讲到了animated film。

　　阅读部分

　　篇：

　　自然选择是生物适应当下环境的一个过程，有时候并不是使生物体更加完美，而是限制它的一些特征来适应新环境，实际地球上99％以上的生物都已经灭绝了。因此这个过程会使得物种越来越减少，而不会使物种越来越完美。

　　一个最明显的特征就是，物种所特有的一些基因的变化，很有可能不会再出现了。然后举了个例子，是关于一个脊椎动物和另外一种动物的。另外一种动物是像螃蟹一样有骨骼，他们在发展过程当中

　　走了完全不同的路径，脊椎动物演化出了大象，而另外一种动物演化出来了螃蟹。

　　而生物体的演进也从来都不是孤立的，它是不同器官之间互相作用的一个结果。而基因本身又像是一串珍珠项链。

　　每一个基因全都是独立其他基因与存在的。而且每一个基因都是有自己特定的功能，有的基因是自己独特的，有的基因是与其他的基因高度相似，而发现他们则是一项难度极高的科学研究。

　　自然选择还有一个特征是限制了生物的可塑性。一些比较小的生物或者说植物，相比于动物来说，它的基因的可变化性就更大。因为他们比较能适应能力强。

　　第二篇：

　　根据科学家们的DNA的测定，最早。人驯化动植物很有可能是在几十万年前。因为在狩猎的过程当中经常会需要动物对人类提供帮助，这就导致了人类去驯化动植物。比如说科学家们就发现了一些澳大利亚的一些原住民，他们会种植一些植物，主要在澳大利亚的北部。而在澳大利亚的西部则是这种植物的叶子。而且在美国的东部，他们也发现了，会有原佳民用水去灌溉一些当时的农田。

　　因此这些狩猎者不仅仅是观察了这些动植物，而且也参与到了他们的物种进化当中。而且人类种植食物也不仅仅是1万年前开始的，很有可能在数万年前就已经出现了。

　　另外，在一些实验当中，科学家们发现有一些家庭会在中亚地区收割一些谷物，可能在几周之内就把这些谷物都收割完了，而这些谷物可以维持他们一年的生活。

　　考虑到这一点的时候，这就说明当时的整个部落有可能都会对这种食物获取方式很感兴趣。而随着人类收割这些植物，人类就会去筛选那些种子，选择那些不容易被损坏的植物来种植。这个时候就已经进行了小麦的选种和育种，而且这也很快在整个东南亚地区发展了起来。

　　而且在这个时间段还出现了动物体型的缩小，这对于整个人类和动物都有很明显的影响。而且在这个时候还发现了植物的产出会有所增加。以及出现了很多其他的变化，比如说山羊角的变弯，这都有可能是自然选择而导致的结果。当然这种自然选择的结果，有可能很多情况下井不是人类所带来的影响，而是动物本身为了适应环境而带来的影响。

　　第三篇：

　　虽然由于闭关锁国，日本与中国切断了官方的联系。但是在民间，中国的港口与日本的港口一直都在活动。虽然日本不再向中国派遺使团，但是仍然会有一些使团驻扎在港口来帮助那些贵族去购买一些品。当这些日本的武士驻扎在西海岸的时候，他们对于与中国高利润的海上贸易产生了浓厚的兴趣，井且垄断了这项贸易。

　　随着中国朝代的更替，日本也一直在模仿中国。虽然中国在领士上有些损失，但当时的艺术和文明都得到了极大的发展，后来都传到了日本，这就使得日本更加希望去学习中国。

　　而随着欧洲的文化传播到了日本，日本对于学校系统也非第感兴趣，因此他们模仿中国建立了首都的大学系统。井且在全国各地设有分校，学习中国的文化和知识。他一方面为官员提升了一个晋级的通道，同时也为贵族子弟提供了一个音升的机会。但是慢慢的这种制度也衰落了。因此这些大臣们就在自己的家里设立学校来教授自己的子弟。

　　而在这个时候，中国也发明出了印刷术。而访问中国的这些日本人，他们也对于各种的历史和文化以及医学的书籍产生了浓厚的兴趣，并旦把这些书籍带回到了日本。中国的藏书是用来显示自己的社会地位的。而且虽然当时中国会禁止出口自己的一些百科金

　　书，但是日本也是想办法获得了这些书。而且很多的日本官员也为了面子就特别想要这些书。而这些是中国书籍的流入，帮助日本的文化上产生了很多的变化，比如说出现了图书镇。